Parcours éducatif
Les habitudes de consommation
Ce parcours invite les élèves à réfléchir à leurs habitudes de consommation, aux effets de ces habitudes sur l'environnement et à ce qu'on peut faire pour améliorer l’empreinte écologique de la société du 21e siècle.
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Infos pédagogiques
Années d'études :
Élémentaire 4e année 5e année 6e année
Matières :
Études sociales, histoire et géographie Communauté et environnement Français Établissement de liens et mise en application en littératie Notions fondamentales de la langue Rédaction Mathématiques Littératie financière Sciences et technologie Terre et espace
Compétences :
Collaboration Communication Créativité Entrepreneuriat Innovation Pensée critique Résolution de problèmes
school Résultats d’apprentissage
- Je choisis des gestes à porter pour réduire l’utilisation des articles en plastique à usage unique.
- Je prépare un plan d’action pour appliquer les gestes choisis.
- Je rédige un court discours incitatif sur l’importance de poser des gestes écologiques.
- Je prépare une vidéo ou un balado pour présenter les idées des élèves de l’école au sujet de la surconsommation.
