Parcours éducatif
Sciences - 1re année
Dans ce parcours, les élèves explorent et apprennent au sujet de divers êtres vivants et leurs caractéristiques. Elles ou ils reconnaissent comment les changements saisonniers affectent les êtres vivants et les adaptations de ceux-ci pour survivre.
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Années d'études :
Compétences :
school Résultats d’apprentissage
- Je nomme et je décris une variété d’êtres vivants.
- Je reconnais les caractéristiques et besoins des êtres vivants.
- Je reconnais les différentes parties de l’arbre.
- Je comprends l’utilité des arbres.
