Educational Sequences
Vers la vie en vert!
Dans ce parcours, les élèves explorent les sources d'énergies renouvelables et non renouvelables et les changements climatiques. Elles et ils vont utiliser une démarche de recherche pour élaborer le plan d'un bâtiment vert.
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Levels:
Subjects:
school Learning Goals
- Je compare les sources d’énergie renouvelables et les sources d’énergie non renouvelables.
- Je décris les impacts de notre utilisation de l’énergie sur la planète.
- J’identifie des actions pour réduire l’impact du changement climatique.
- Je fais le plan d’un bâtiment écologique et je décris les caractéristiques qui le rendent écologique.
