L'autorégulation - Maternelle et jardin d'enfants
L’autorégulation est un élément central du développement et de l’apprentissage des jeunes enfants. C’est la pierre angulaire sur laquelle bâtir le bien-être physique, psychologique, comportemental et scolaire de l’enfant à long terme. Comment se manifeste l’autorégulation? Que pouvons-nous faire en tant qu’équipe pédagogique ou parents pour améliorer la capacité des enfants à faire preuve d’autorégulation? C’est ce que nous allons voir dans cette série de capsules!
Cette série, à l’appui du Programme de la maternelle et du jardin d’enfants, vise le domaine portant sur l’autorégulation et le bien-être. Chaque épisode repose sur une des étapes essentielles au développement de l'autorégulation qui sont : l’autocontrôle, la régulation émotionnelle, l’autodiscipline et l’autodétermination. Les équipes pédagogiques et les parents découvriront comment ces étapes se mettent en œuvre à travers plusieurs exemples concrets d'interactions entre l’adulte et l’enfant à l’école, à la maison et dans d’autres contextes du quotidien. Notre expert en autorégulation dans le milieu scolaire, le Docteur Stéphane Beaulne, professeur, chercheur et clinicien, est là pour apporter des précisions sur des points clés de l’apprentissage de l’autorégulation. Enfin, chacun des épisodes se termine par une courte histoire animée à l’intention des enfants. Ces derniers feront connaissance avec le jeune Otto qui lui aussi apprend à s’autoréguler.
L’autorégulation est une aventure de tous les jours. Grâce à cette série, nous verrons comment il est possible de développer, un pas à la fois, un climat bienveillant qui favorise le bien-être de tous, petits et grands!
