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Utiliser le son [b] et sa graphie

S1 E78
·

Comment utiliser la graphie du son [b] pour écrire des mots?

Années d'études :
Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
Matières :
Français Compréhension Notions fondamentales de la langue Rédaction
Compétences :
Apprentissage autonome Communication
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E76 : Les mots terminés par -ée, -té ou -tié, e muet

2 min 13 s
Comment écrire les mots qui se terminent par -ée, -té ou -tié, e muet?
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E77 : Découvrir le son [b] et sa graphie

2 min 12 s
Apprends à reconnaître le son [b].
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E78 : Utiliser le son [b] et sa graphie

2 min 32 s
Comment utiliser la graphie du son [b] pour écrire des mots?
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E79 : Découvrir le son [t] et sa graphie

2 min 11 s
Apprends à reconnaître le son [t] que l'on perçoit dans les mots.
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E80 : Utiliser le son [t] et sa graphie

2 min 21 s
Apprends à utiliser la graphie du son [t].
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E81 : Découvrir le son [ch] et sa graphie

2 min 24 s
Apprends à reconnaître certains mots qui contiennent le son [ch].
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E82 : Utiliser le son [ch] et sa graphie

2 min 17 s
Apprends à reconnaître la graphie du son [ch].
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E83 : Découvrir le son [j] et ses graphies

2 min 23 s
Apprends à reconnaître la graphie du son [j].
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E84 : Utiliser le son [j] et ses graphies

2 min 34 s
Apprends à reconnaître les graphies du son [j].
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E85 : Découvrir le son [m] et sa graphie

2 min 11 s
Repère le son [m] dans certains mots.
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E86 : Utiliser le son [m] et sa graphie

1 min 52 s
Apprends à reconnaître la graphie du son [m].
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E87 : Découvrir le son [l] et sa graphie

2 min 23 s
Apprends à reconnaître la graphie du son [l].
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E88 : Utiliser le son [l] et sa graphie

2 min 39 s
Apprends à reconnaître la graphie du son [l].
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E89 : Découvrir le son [R] et sa graphie

1 min 55 s
Apprends à reconnaître la graphie du son [R].
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E90 : Utiliser le son [R] et sa graphie

2 min 33 s
Apprends à reconnaître la graphie du son [R].
    Années d'études :
    Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
    Matières :
    Français Compréhension Notions fondamentales de la langue Rédaction
    Compétences :
    Apprentissage autonome Communication