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Coq

S1 E9
·
2014

Comment faire pour dessiner un coq? Tristan se sert de la forme d’un « S » incliné, de formes géométriques et des formes de deux bananes pour dessiner un coq.

Années d'études :
Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
Matières :
Éducation artistique Arts visuels Français Mathématiques Sens de l'espace Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Manifestation des apprentissages en littératie Manifestation des apprentissages en mathématiques
Compétences :
Communication Créativité
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E123 : Bolide

2 min 15 s
Tristan nous montre comment dessiner une voiture de course.
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E124 : Basket-ball

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner un panier de basket-ball.
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E125 : Motoneige

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner une motoneige.
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E126 : Trophée

2 min 15 s
Tristan nous montre comment dessiner un trophée personnalisé.
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E127 : Ornithorynque

2 min 15 s
Tristan nous montre comment dessiner un ornithorynque, en se servant de différentes formes géométriques.
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E128 : Palmier

2 min 15 s
Tristan nous apprend à dessiner un palmier sur une île déserte.
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E129 : Horloge coucou

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner une horloge coucou.
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E130 : Homard

2 min 15 s
Tristan nous apprend à dessiner un homard, en utilisant des formes géométriques.
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E131 : Spaghettis

2 min 15 s
Tristan nous apprend à dessiner un plat de spaghettis, en utilisant des formes géométriques.
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E132 : Téléscope

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner un télescope.
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E133 : Lunettes

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner une paire de lunettes rigolotes.
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E134 : Boîte à surprise

2 min 15 s
Tristan nous apprend à dessiner une boîte à surprise, en utilisant des formes géométriques.
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E135 : Timbre

2 min 15 s
Tristan se sert de la lettre « u » et de formes géométriques pour dessiner un timbre postal.
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E136 : Tir à l'arc

2 min 15 s
Tristan nous apprend à dessiner une cible, une flèche et un arc, en se servant de formes géométriques.
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E137 : Chandelier

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner un chandelier.
    Années d'études :
    Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
    Matières :
    Éducation artistique Arts visuels Français Mathématiques Sens de l'espace Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Manifestation des apprentissages en littératie Manifestation des apprentissages en mathématiques
    Compétences :
    Communication Créativité