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Mes p'tits pourquoi?

26 épisodes

Mes p’tits pourquoi? est une série de capsules vidéos qui répondent aux questions des enfants. Riche en enseignements, elle présente des explications simples à l’aide d’images animées, des illustrations et surtout beaucoup d’humour.

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Épisodes (11)

E16 : Comment font les poissons pour respirer sous l'eau? .

Dans cet épisode, tu découvriras comment font les poissons pour respirer sous l’eau.

E17 : Comment fait la pluie pour entrer dans les nuages? .

Dans cet épisode, on t’explique comment la pluie se transforme en nuages.

E18 : Pourquoi les enfants doivent-ils se coucher si tôt? .

Dans cet épisode, on t’explique pourquoi les enfants doivent se coucher tôt.

E19 : Comment la Tour Eiffel a été construite? .

Dans cet épisode, tu découvriras comment la Tour Eiffel a été construite.

E20 : Pourquoi les chats ont des moustaches? .

Dans cet épisode, on t’explique pourquoi les chats ont des moustaches.

E21 : C'est quoi une étoile filante? .

Dans cet épisode, on t’explique ce qu’est une étoile filante.

E22 : À quoi sert la queue des animaux? .

Dans cet épisode, on t’explique à quoi sert la queue des animaux.

E23 : Comment fabrique-t-on le chocolat? .

Dans cet épisode, tu découvriras comment on fabrique le chocolat.

E24 : Pourquoi les araignées tissent des toiles? .

Dans cet épisode, on t’explique pourquoi les araignées tissent des toiles.

E25 : C'est quoi la Grande Ourse? .

Dans cet épisode, on t’explique ce qu’est la Grande Ourse.

E26 : Pourquoi on fait pipi et caca? .

Dans cet épisode, on t’explique pourquoi on fait pipi et caca.

Années d'études :

Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année 4e année

Matières :

Éducation physique et santé Santé Français Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Manifestation des apprentissages en littératie Sciences et technologie Matière et énergie Structures et mécanismes Systèmes vivants Terre et espace

Compétences :

Communication Pensée critique Résolution de problèmes

Thématiques :

Apprentissage socioémotionnel Environnement et développement durable

Niveau de français :

A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie

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