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E46 : Le Grand Cerf

2 min 22 s
Des enfants commentent et interprètent des chansons traditionnelles célèbres. Les paroles des chansons sont sous-titrées sous la forme « karaoké ». Chantant seuls ou en groupe, ils revisitent ces standards enfantins avec fraîcheur et spontanéité.
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E47 : À la claire fontaine

2 min 23 s
Des enfants commentent et interprètent des chansons traditionnelles célèbres. Les paroles des chansons sont sous-titrées sous la forme « karaoké ». Chantant seuls ou en groupe, ils revisitent ces standards enfantins avec fraîcheur et spontanéité.
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E48 : Une souris verte

2 min 15 s
Des enfants commentent et interprètent des chansons traditionnelles célèbres. Les paroles des chansons sont sous-titrées sous la forme « karaoké ». Chantant seuls ou en groupe, ils revisitent ces standards enfantins avec fraîcheur et spontanéité.
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E49 : Mon âne mon âne

1 min 55 s
Mon âne mon âne
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E50 : Passe, passera

2 min 8 s
Des enfants commentent et interprètent des chansons traditionnelles célèbres. Les paroles des chansons sont sous-titrées sous la forme « karaoké ». Chantant seuls ou en groupe, ils revisitent ces standards enfantins avec fraîcheur et spontanéité.
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E51 : Le petit mari

2 min 10 s
Des enfants commentent et interprètent des chansons traditionnelles célèbres. Les paroles des chansons sont sous-titrées sous la forme « karaoké ». Chantant seuls ou en groupe, ils revisitent ces standards enfantins avec fraîcheur et spontanéité.
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E52 : Dame Tartine

1 min 54 s
Des enfants commentent et interprètent des chansons traditionnelles célèbres. Les paroles des chansons sont sous-titrées sous la forme « karaoké ». Chantant seuls ou en groupe, ils revisitent ces standards enfantins avec fraîcheur et spontanéité.
    Levels:
    Elementary Kindergarten Grade 1 Grade 2
    Subjects:
    The Arts Music Français Compréhension French as a Second Language Listening Speaking
    Skills:
    Communication Creativity Critical Thinking
    Themes:
    Intercultural Understanding
    French level:
    A2: Waystage