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Abeille

S1 E93
·
2014
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Tristan se sert de formes géométriques pour nous montrer comment transformer une ruche en abeille.

Années d'études :
Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
Matières :
Manifestation des apprentissages en littératie Manifestation des apprentissages en mathématiques Éducation artistique Arts visuels Français Mathématiques Sens de l'espace Programme de la maternelle et du jardin d’enfants
Compétences :
Collaboration Communication
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E77 : Mouvement

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour nous apprendre à donner du mouvement à nos dessins.
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E78 : Accessoires

2 min 15 s
Tristan nous apprend à transformer des images en ajoutant des accessoires géométriques.
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E79 : Pelle mécanique

2 min 15 s
Tristan nous montre comment dessiner une pelle mécanique à l’aide de formes géométriques.
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E80 : Sucreries

2 min 15 s
Tristan nous montre comment dessiner des sucreries à l’aide de formes géométriques.
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E81 : Autruche

2 min 15 s
Tristan se sert de la forme d’une vadrouille et de formes géométriques pour dessiner une autruche.
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E82 : Chien

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques et de la forme d’une saucisse pour dessiner un teckel.
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E83 : Mappemonde

2 min 15 s
Tristan s'inspire de la forme de l'Italie pour dessiner une botte de cow-boy.
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E84 : Taureau

2 min 15 s
Tristan s'inspire de la forme d'une pointe de tarte et de formes géométriques pour dessiner un taureau.
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E85 : Arbre

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques et des lettres « y » et « v » pour dessiner un grand arbre.
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E86 : Poubelle

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner une poubelle.
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E87 : Cercles

2 min 15 s
Tristan nous apprend à transformer des cercles en objets.
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E88 : Libellule

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner une libellule.
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E89 : Ville

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner un gratte-ciel.
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E90 : Plante carnivore

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner une plante carnivore rigolotte.
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E91 : Borne fontaine

2 min 15 s
Tristan se sert de formes géométriques pour dessiner une borne fontaine.
    Années d'études :
    Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
    Matières :
    Manifestation des apprentissages en littératie Manifestation des apprentissages en mathématiques Éducation artistique Arts visuels Français Mathématiques Sens de l'espace Programme de la maternelle et du jardin d’enfants
    Compétences :
    Collaboration Communication