Multiplier et diviser par 10, 100 ou 1000

Cette vidéo aborde les nombres et les quantités jusqu’à 20. L’objectif est de reconnaître rapidement l’écriture des nombres et leurs différentes représentations (doigts, dés, jetons).

Dans cette vidéo, les élèves révisent les éléments essentiels de la leçon sur les polygones. Un polygone est une figure plane délimitée par une ligne brisée fermée.

Dans cette vidéo, l'objectif de donner quelques techniques d’apprentissage avec les calculs mentaux. Mais avant cela, on explique pourquoi apprendre les tables de multiplication.

Cette vidéo vise à enseigner et à renforcer la compréhension des tableaux, des graphiques linéaires, des diagrammes en bâtons, et des graphiques circulaires.

Dans cette vidéo, les élèves apprennent à utiliser le mètre et le kilomètre. Tout d’abord, ils distinguent des situations où il faut utiliser le mètre et le kilomètre.

Les élèves révisent les notions de multiples et de diviseurs. Il s’agit tout d’abord de reconnaître et de trouver des multiples. Le multiple d’un nombre est le produit de ce nombre avec un nombre entier.

Dans cette vidéo, on explique ce qu’est une fraction en partant d’exemples concrets, comme le partage d’un gâteau en parts égales.

Dans cette vidéo, on apprend comme trouver et désigner facilement un lieu sur un plan ou une carte. De plus, nous explorerons les bases essentielles pour se repérer efficacement.

Dans cette vidéo, les élèves apprennent à se repérer sur un quadrillage en connaissant les notions de colonne, ligne et case. Elles et ils croisent les colonnes et les lignes pour trouver la case et la coder sous la forme (A,1).

Dans cette vidéo, on explore les soustractions posées avec une retenue.

Dans cette vidéo, je partage des techniques pour tracer un cercle à l’aide d’un compas.

Dans cette vidéo, les élèves peuvent apprendre à tracer une figure par symétrie axiale.

Dans cette vidéo, les élèves apprennent à utiliser des unités de mesure. Ils découvrent ou redécouvrent le mètre (m), le décimètre (dm), le centimètre (cm), et le millimètre (mm).

Dans cette vidéo, je guide les élèves à travers l’utilisation d’un outil très pratique : la calculatrice.