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Mini TFO - Concours de comptines

10 episodes
Lexie and Christopher invent a nursery rhyme based on their actions. One begins by making two rhyming sentences, then leaves it to the next who must follow up with two rhyming sentences using a different sound. They have fun miming out the improvised nursery rhyme. Each episode is an inspiration to the children, who can then invent…
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  • Episodes (10)
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E1 : Concours de comptines : Docteur .

1 min 30 s
.
Lexie et Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cède ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
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E2 : Concours de comptines : Je peux .

1 min 30 s
.
Lexie et le nouvel Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cède ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
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E3 : Concours de comptines : Je me transforme .

1 min 30 s
.
Lexie et Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cède ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
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E4 : Concours de comptines : J'ai trouvé .

1 min 30 s
.
Lexie et le nouvel Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cède ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
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E6 : Concours de comptines : J'aime .

1 min 30 s
.
Lexie et Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cède ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
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E7 : Concours de comptines : Monstre .

1 min 30 s
.
Lexie et Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cèdent ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
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E8 : Concours de comptines : Bon voyage .

1 min 30 s
.
Lexie et Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cède ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
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E9 : Concours de comptines : Je suis .

1 min 30 s
.
Lexie et Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cède ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
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E10 : Concours de comptines : Ma saison préférée .

1 min 30 s
.
Lexie et le nouvel Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cède ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
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E5 : Concours de comptines : As-tu vu ? .

1 min 30 s
.
Lexie et le nouvel Christopher inventent une petite comptine inspirée de leurs actions. L'un commence, dit deux phrases qui riment, et cède ensuite la parole à l'autre qui doit dire deux autres phrases qui riment, mais avec un son différent. Ils s'amusent à faire les gestes qui vont avec la comptine improvisée.
    Levels:
    Elementary Kindergarten Grade 1 Grade 2
    Subjects:
    Français Notions fondamentales de la langue French as a Second Language Listening Speaking
    Skills:
    Self-Directed Learning Communication Creativity
    French level:
    A1: Breakthrough
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