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Tracer des parallèles

S1 E27
·

How to draw parallels to create a game grid?

Levels:
Élémentaire 4e année 5e année 6e année
Subjects:
Mathématiques Sens de l'espace
Skills:
Apprentissage autonome Pensée critique
French level:
A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie
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E25 : Reconnaître deux côtés parallèles dans une figure

2min48s
How to recognize two parallel sides in a figure?
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E26 : Reconnaître des droites parallèles

2min33s
How do we recognize parallel lines?
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E27 : Tracer des parallèles

2min20s
How to draw parallels to create a game grid?
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E28 : Convertir du km au mm avec des décimaux

3min29s
How to go from kilometer to millimeter?
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E29 : Multiplier par un nombre à 2 chiffres

2min53s
How to do a multiplication by a 2-digit number?
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E30 : Multiplier par un nombre se terminant par 2 zéros

3min18s
How to multiply by a number ending in 2 zeros?
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E31 : Multiplier par un nombre à 3 chiffres

3min38s
How to multiply by a 3-digit number?
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E32 : Multiplier par un nombre à 3 chiffres dont le 2e chiffre est un zéro

3min25s
How to multiply by a 3-digit number whose 2nd digit is a zero?
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E34 : Comparer deux nombres décimaux dont les parties entières sont distinctes

3min23s
How do we compare two decimal numbers whose integer part is different?
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E35 : Comparer deux nombres décimaux

3min1s
How to compare two decimal numbers?
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E36 : Ranger des nombres

3min1s
How do you organize numbers?
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E37 : Encadrer, intercaler des nombres décimaux

2min35s
How to frame or insert decimal numbers?
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E38 : Donner une valeur approchée d'un nombre décimal

3min11s
How to give an approximate value of a decimal number?
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E41 : Calculer une somme d'argent

2min17s
How do you calculate a sum?
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E47 : Le nombre 100

2min30s
How do we go to the number 100?
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E48 : Les nombres de 100 à 999

2min29s
How do we count to the number 999?
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E49 : Le nombre 1000

2min34s
What is the number thousand?
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E50 : Les nombres de 1 000 à 9 999

3min3s
How do you count up to 9,999?
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E51 : Les nombres de 10 000 à 999 999

3min25s
How do we count to 999,999?
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E52 : Les grands nombres : Les millions

2min49s
What is a million?
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E53 : Les grands nombres : Les milliards

2min53s
What is a billion?
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E54 : Le calendrier

2min51s
What is a calendar?
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E55 : Les instruments de mesure du temps

2min47s
How do you measure time?
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E56 : L'emploi du temps

2min25s
What is a timetable for?
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E57 : De l'heure aux minutes 1/2

1min57s
What are the measures of time?
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E58 : Lire l'heure 1/2

2min39s
How do you tell the time?
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E59 : De l'heure aux minutes 2/2

2min11s
How do we read the time precisely?
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E60 : Lire l'heure 2/2

2min1s
How to tell the time precisely?
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E61 : Estimer des durées

2min49s
How to choose the right unit of time?
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E62 : Comparer des durées

2min54s
How to estimate and compare durations?
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E117 : Découvrir la proportionnalité

2min53s
How do we discover proportions?
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E118 : Utiliser la règle de trois

2min23s
When and how do you use the rule of three?
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E119 : Reconnaître une situation de proportionnalité

2min26s
How do you recognize situations of proportionality in everyday life?
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E120 : Proportionnalité et mesures

2min17s
How do you recognize situations of proportionality relating to quantities?
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E121 : Proportionnalité et pourcentages

2min
How do we recognize situations of proportionality relating to percentages?
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E122 : Proportionnalité et vitesses

1min51s
How do we recognize situations of proportionality relating to speeds?
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E123 : Proportionnalité, agrandissements et réductions

1min59s
How do we recognize situations of proportionality relating to enlargements and reductions of plane figures?
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E124 : Proportionnalité et échelles

2min26s
How do we recognize situations of proportionality relating to scales?
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E129 : Combien reste-t-il ?

2min52s
How do I calculate what is left?
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E130 : Combien manque-t-il?

3min20s
How do you calculate what is missing?
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E131 : Combien de plus ? Combien de moins ?

3min18s
How do we calculate a difference?
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E132 : Combien a été ajouté ?

2min49s
How do we calculate what has been added?
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E133 : Combien a été retiré ?

2min58s
How do you calculate what has been withdrawn?
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E134 : Combien y avait-il au début ?

3min24s
How do you calculate how much there was at the beginning?
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E135 : Soustraire des entiers sans retenue

3min27s
How to subtract integers without holding?
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E136 : Soustraire des entiers avec retenue (méthode par cassage) 1/2

3min29s
How to subtract 2-digit numbers using the split method?
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E138 : Soustraire des entiers avec retenue (méthode classique) 1/2

3min19s
How do you subtract large numbers using the classical method?
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E139 : Soustraire des entiers avec retenue (méthode classique) 2/2

3min38s
How do we subtract large numbers using the classical method?
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E140 : Soustraire des décimaux (méthode par cassage) 1/2

3min28s
How do we subtract decimals using the split method?
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E141 : Soustraire des décimaux (méthode par cassage) 2/2

4min15s
How do we subtract decimals using the breaking method?
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E142 : De la soustraction à la division

2min54s
Which mathematical operation allows to share?
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E143 : De la multiplication à la division

3min2s
How do we distribute a treasure among several people?
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E144 : Des multiples à la division

2min43s
How do we use multiples to divide?
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E145 : Diviser : nombre de parts

2min23s
How do we find the number of equal parts by dividing?
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E146 : Diviser : valeur d'une part

3min3s
How do we calculate the value of a part?
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E147 : Interpréter le reste

2min49s
How can we understand the rest of the division?
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E148 : Estimer le résultat d'une division

3min53s
How do we estimate the result of a division?
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E149 : Diviser par un nombre à un chiffre 1/2

2min54s
How do we divide by a single digit number?
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E150 : Diviser par un nombre à un chiffre 2/2

3min17s
How do we divide by a single digit number?
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E151 : Diviser par un nombre à deux chiffres 1/2

3min8s
How do we divide by a two-digit number?
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E152 : Diviser par un nombre à deux chiffres 2/2

3min30s
How do we divide by a two-digit number?
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E153 : Additionner des entiers à un décimal

4min10s
How to add an integer and a decimal?
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E154 : Additionner des décimaux

3min26s
How do we add decimals?
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E155 : Multiplier un décimal par 10, 100, 1000

3min6s
How do we multiply a decimal by 10, 100, 1000?
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E156 : Multiplier un décimal par un nombre entier

3min21s
How do we multiply a decimal by an integer?
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E157 : Multiplier par 0,1; 0,01; 0,001

2min51s
How do we multiply a decimal by 0.1; 0.01; 0.001?
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E158 : Multiplier deux nombres décimaux

4min6s
How do we multiply two decimal numbers?
Levels:
Élémentaire 4e année 5e année 6e année
Subjects:
Mathématiques Sens de l'espace
Skills:
Apprentissage autonome Pensée critique
French level:
A1 : Introductif ou découverte A2 : Intermédiaire ou de survie