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Robot
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S1 E48
·
2014
Comment dessiner un robot? Tristan se sert de la forme d’un interrupteur et de différentes formes géométriques pour dessiner un robot.
Niveaux scolaires:
Matières :
Français
Notions fondamentales de la langue
Mathématiques
Sens de l'espace
Programme de la maternelle et du jardin d’enfants
Manifestation des apprentissages en mathématiques
Manifestation des apprentissages en littératie
Éducation artistique
Arts visuels
Français langue seconde (FLS)
Interaction et production orale (FLS)
Écoute (FLS)
Compétences :
Niveau de français :
Niveaux scolaires:
Matières :
Français
Notions fondamentales de la langue
Mathématiques
Sens de l'espace
Programme de la maternelle et du jardin d’enfants
Manifestation des apprentissages en mathématiques
Manifestation des apprentissages en littératie
Éducation artistique
Arts visuels
Français langue seconde (FLS)
Interaction et production orale (FLS)
Écoute (FLS)
Compétences :
Niveau de français :