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Le sens de l'espace : Autour de la bicyclette

S2 E5
·
2012

Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils se déplacent autour de la bicyclette.

Objectif :
- Permettre à l'enfant de reconnaître la position d'un objet dans l'espace.

Années d'études :
Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
Matières :
Maternelle et jardin d'enfants Notions fondamentales de la langue (Maternelle et jardin d'enfants) Notions fondamentales des mathématiques (Maternelle et jardin d'enfants) Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Interaction et production orale (FLS) Mathématiques Sens de l'espace
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E1 : Près et loin de la bicyclette

Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils se placent près et loin de la bicyclette.
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E2 : Le sens de l'espace : À côté de la bicyclette

55 s
Louis et Josée se placent à côté de la bicyclette.
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E3 : Le sens de l'espace : La bicyclette entre Louis et Josée

1 min
La bicyclette est entre Louis et Josée.
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E4 : Le sens de l'espace : Devant et derrière la bicyclette

Louis et Josée se placent devant/derrière la bicyclette.
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E5 : Le sens de l'espace : Autour de la bicyclette

Louis et Josée se déplacent autour de la bicyclette.
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E9 : À côté du stand de limonade

1 min 11 s
Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils sont à côté du kiosque de limonade.
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E10 : Autour du stand de limonade

1 min 3 s
Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils gambadent autour du kiosque de limonade.
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E11 : Derrière et devant le stand de limonade

Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils sont derrière et devant le kiosque de limonade.
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E12 : Le stand de limonade est entre Louis et Josée

Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Le kiosque de limonade est placé entre eux.
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E13 : Près et loin du stand de limonade

1 min
Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils sont près et loin du kiosque de limonade.
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E14 : À côté du parasol (été)

Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils sont à côté du parasol.
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E15 : Autour du parasol

1 min 10 s
Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils marchent autour du parasol.
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E16 : Devant et derrière le parasol

Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils se placent devant et derrière le parasol.
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E17 : Le parasol entre Louis et Josée (été)

1 min 20 s
Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Le parasol est entre eux.
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E18 : Près et loin du parasol (été)

Louis et Josée explorent le sens de l'espace. Ils sont près et loin du parasol. Objectif : Permettre à l'enfant de reconnaître la position d'un objet dans l'espace.
    Années d'études :
    Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année 3e année
    Matières :
    Maternelle et jardin d'enfants Notions fondamentales de la langue (Maternelle et jardin d'enfants) Notions fondamentales des mathématiques (Maternelle et jardin d'enfants) Français langue seconde (FLS) Écoute (FLS) Interaction et production orale (FLS) Mathématiques Sens de l'espace