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Desservir la table

S1 E1
·
2015

Lexie et Christopher font différentes tâches liées au ménage et font la statue quand la musique s'arrête!

Années d'études :
Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année
Matières :
Éducation physique et santé Éducation physique Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Autorégulation et bien-être
Compétences :
Apprentissage autonome
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E1 : Desservir la table

45 s
Lexie et Christopher font différentes tâches liées au ménage et font la statue quand la musique s'arrête!
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E2 : Statues ménage : Laver la vaisselle

45 s
Lexie et Christopher lavent la vaisselle et font la statue quand la musique s'arrête!
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E3 : Laver le plancher

45 s
Lexie et Christopher font différentes tâches liées au ménage et font la statue quand la musique s'arrête! Ici ils lavent le plancher.
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E4 : Frotter un miroir

45 s
Lexie et Christopher font différentes tâches liées au ménage et font la statue quand la musique s'arrête! Ici ils frottent un miroir.
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E5 : Passer l'aspirateur

45 s
Lexie et Christopher font différentes tâches liées au ménage et font la statue quand la musique s'arrête! Ici, ils passent l'aspirateur.
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E6 : Statues ménage : Passer le balai

45 s
Lexie et Christopher passent le balai et font la statue quand la musique s'arrête!
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E7 : Statues ménage : Passer le plumeau

45 s
Lexie et Christopher époussètent et jouent à statue!
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E8 : Placer les souliers

45 s
Lexie et Christopher font différentes tâches liées au ménage et font la statue quand la musique s'arrête! Ici, ils placent les souliers.
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E9 : Plier les vêtements

45 s
Lexie et Christopher font différentes tâches liées au ménage et font la statue quand la musique s'arrête! Ici, ils plient des vêtements.
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E10 : Ranger

45 s
Lexie et Christopher font différentes tâches liées au ménage et font la statue quand la musique s'arrête! Ici, ils rangent le salon.
    Années d'études :
    Élémentaire Maternelle et jardin d'enfants 1re année 2e année
    Matières :
    Éducation physique et santé Éducation physique Programme de la maternelle et du jardin d’enfants Autorégulation et bien-être
    Compétences :
    Apprentissage autonome